Når matematik bliver til mere end tal
Matematikvanskeligheder er et projekt skabt i et samarbejde mellem syv gymnasier i Nordjylland. Formålet er at kortlægge, hvor og hvordan gymnasierne gør en særlig indsats for at hjælpe de elever, der oplever udfordringer med tal og matematik.
Når et projekt handler om matematik, tal og systematik, ligger der samtidig et oplagt visuelt univers lige for. Men opgaven var at skabe en identitet, der ikke blev tung eller kompliceret – tværtimod.
UNIKNESS har udviklet den visuelle identitet og det samlede formsprog for Matematikvanskeligheder.
Identiteten tager afsæt i den matematiske verden, hvor geometriske former, tal og grafiske elementer bliver en naturlig del af det visuelle udtryk. Samtidig er formsproget holdt stilrent og enkelt, så det understøtter projektets faglige indhold uden at tage opmærksomheden fra det.
Resultatet er en enkel, genkendelig og moderne visuel identitet, der gør et komplekst emne overskueligt og skaber en tydelig ramme omkring projektets viden, indsatser og formål.
